1 сентября 2025

КАК-ТО РАЗ, директор мужской Царскосельской гимназии Иннокентий Федорович АННЕНСКИЙ вызвал к себе в кабинет ученика,  неуспевающего по многим предметам.  Дело принимало серьезный оборот, и мальчик переживал, что директор устроит ему хорошую взбучку, а может быть, как знать, еще и отчислит.  Анненский внимательно смотрел на стоявшего перед ним понурого двоечника и вдруг произнес: «Я читал ваши сочинения и они мне понравились. Конечно, мне многие преподаватели на вас жалуются.  Да-да, вы не очень-то преуспели в предметах вроде математики и физики.  Но вы сочиняете, и это в моих глазах многое оправдывает. Пиши́те стихи и дальше.  Я думаю вам надо именно в этом направлении развиваться и совершенствоваться». Эти слова мудрого учителя поддержали отчаявшегося ребенка и крепко запали в его душу.  Мальчик вырастет и станет великим поэтом, прозаиком, драматургом, переводчиком, литературным критиком, путешественником, полным достоинства и чести офицером, героем войны. Его имя Николай Гумилев. Памяти учителя он посвятит стихи. <…> Я помню дни: я, робкий, торопливый, Входил в высокий кабинет, Где ждал меня спокойный и учтивый, Слегка седеющий поэт.  Десяток фраз, пленительных и странных, Как бы случайно уроня, Он вбрасывал в пространство безымянных Мечтаний — слабого меня. О, в сумрак отступающие вещи И еле слышные духи, И этот голос, нежный и зловещий, Уже читающий стихи! В них плакала какая-то обида, Звенела медь и шла гроза, А там, над шкафом, профиль Эврипида Слепил горящие глаза <…> Журчит вода, протачивая шлюзы, Сырой травою пахнет мгла, И жалок голос одинокой музы, Последней — Царского Села. В то время руководить гимназиями и университетами, воспитывать и образовывать детей, отбирали из числа самых достойных и талантливых деятелей науки и культуры. Иннокентий Анненский, великий русский поэт, драматург, переводчик, критик, исследователь литературы и языка.  Окончил курс историко-филологического факультета с золотой медалью и званием кандидата, знал четырнадцать языков, перевел всего Еврипида. В гимназии преподавал древние языки и русскую словесность. Через 12 лет его назначат директором сразу трех гимназий.  Спустя годы, Ахматова напишет в своих заметках: «Дело Анненского ожило со страшной силой в следующем поколении.  И если бы он так рано не умер, мог бы видеть свои ливни, хлещущие на страницах книг Б. Пастернака, свое полузаумное: «Деду Лиду ладили...» у Хлебникова,  своего раешника (шарики) у Маяковского и т. д.  Я не хочу сказать этим, что все подражали ему. Но он шел одновременно по стольким дорогам!  Он нес в себе столько нового, что все новаторы оказывались ему сродни... Борис Леонидович Пастернак ....категорически утверждал, что Анненский сыграл большую роль в его творчестве... С Осипом Мандельштамом я говорила об Анненском несколько раз. И он говорил об Анненском с неизменным пиететом. Любовь и преклонение перед Учителем и в стихах и в прозе Гумилева.» Как бы я хотела, чтобы в каждой гимназии, лицее, школе или университете нашим детям встречались такие педагоги, каким был Иннокентий Федорович АННЕНСКИЙ, которому сегодня исполняется 170 лет.  1 сентября 1855 -13 декабря 1909  54 года @Лариса Бравицкая Об АННЕНСКОМ в моей следующей публикации ⬇️⬇️⬇️