5 июля 2022

Прошли школьные выпускные, а это значит, что для абитуриентов настало время определиться с дальнейшей образовательной и жизненной траекторией. 📈 Подвели итоги очередного этапа проекта Центра социологических исследований «14-35» «Вуз – место реализации потенциала молодёжи. Экосистема «школа – вуз – работа». 👨‍👩‍👧‍👦 Фокус-группы из Москвы и Московской области позволили определить образ вуза в представлении школьников, родителей и учителей. ✅ Старшеклассники и их родители сходятся во мнении о том, что специальность и образовательную организацию выбирает ребёнок, а родители могут лишь подсказывать и психологически поддерживать. Учителя считают ситуацию более сложной: по их мнению, самостоятельно сделать профессиональный выбор могут лишь «сильные» ученики, с высокой степенью осознанности. Если самостоятельно принять решение ученик не может, то за него этот выбор делают родители. ✅ Профориентационной работой со школьниками не занимаются ни родители, ни учителя. Профориентационные тесты в школах проводят для галочки, однако есть платные профориентационные тесты, которые признаются респондентами полезными. ✅ Практика дней открытых дверей оценивается положительно всеми группами. При этом сайты вузов для школьников непонятны, затруднён поиск нужной информации ✅ Наиболее важные факторы при выборе вуза, отмеченные респондентами: АТМОСФЕРА, доброжелательное отношение к студентам, уважение к их интересам со стороны преподавателей, налаженная коммуникация студентов между однокурсниками и с преподавателями. ПРЕСТИЖ, рейтинг вуза как маркер наличия профессионального преподавательского состава, развитой инфраструктуры. ✅ Важное для многих при выборе вуза: наличие бюджетных и целевых мест, практикоориентированность, наличие баз практик, современная материально-техническая база, комфортабельность, перспективы трудоустройства. ✅ Будущую профессию выбирают неосознанно, а исходя из возможностей «пройти на бюджет», какой предмет по ЕГЭ легче сдать. ✅ Для всех групп приоритетным является очный формат обучения. Дистанционный формат категорически отвергается, смешанный вызывает негативные реакции. 📙 Подробности в Презентации @youthpolicy @scienpolicy @scientificrussia @artemmetelev @rosmolodez @RussiaUniversities