12 августа 2025

Звонят журналисты, просят прокомментировать проекты подзаконных актов к закону о регулировании платного приема. Говорят, какие параметры будут учтены и так далее... То есть опять путают ограничение с регулированием. Но я не об этом. Кажется, что помимо балла ЕГЭ, трудоустройства, инфраструктуры, кадрового обеспечения нужно сделать еще один критерий. Звучал бы, по моему мнению, он так: изменилось бы что-то, если бы ваш вуз завтра перестал существовать? У нас в стране есть вузы, которые выпускают гениальных ученых, врачей, педагогов. Есть университеты, которые готовят для определенных отраслей. То есть, нет вуза — нет кадров для индустрии. Есть вузы, которые работают на регион. Есть те, которые ведут большой объем исследовательской работы. Ну а есть те, которых и не заметишь, если они исчезнут. Очень неплохой бы, на мой взгляд, критерий получился. Вопрос, конечно, в том, как это сделать объективно.